Archief | Muziekinitiatie RSS feed for this section

Als lerares van het Kunstenbad in de krant!

13 sep

Met het oog op de hervorming in het Deeltijds Kunstonderwijs is in september het pilootproject Kunstenbad gestart. Waar vroeger alle domeinen, muziek, woord, dans en beeld, helemaal los stonden van elkaar, groeien ze nu wat meer naar elkaar toe. Althans aan het begin van het opleiding. De initiatie voor 6 – en 7-jarigen omvat in Hamme in eerste instantie Muziek en Woord. Volgend jaar zouden naar ook de domeinen Beeld en Beweging bijkomen.

In de lessen op zaterdagmorgen krijgt de groep 6-jarigen 2u creatieve input. In het begin is dat de ene week voornamelijk muziek en de andere week voornamelijk drama. Eens ze enkele vaardigheden beheersen in beide domeinen, worden ze met elkaar gemengd. Hierbij gaat het niet direct om muziektheater of musical, maar eerder om kleinere creatieve opdrachten waar beide domeinen elkaar aanvullen.

De kinderen waren alvast enthousiast over de eerste les, zo ook de kranten!
In het Nieuwsblad verscheen vandaag een artikel. De komende dagen verschijnen er nog artikels in het Laatste Nieuws en de Gazet van Antwerpen.

Ook een kind dat staat de popelen om zich in te schrijven? Er zijn nog enkele plaatsjes!
Op www.academiehamme.be  vindt u de nodige informatie.

De tuttenboom van JCI Aalst!

22 mei

De  Jonge Kamer zet opnieuw een creatief project op poten!
Op 17 juni 2012 opent in het park van Aalst een tuttenboom.
Kindjes tussen 2,5 en 5 jaar kunnen die dag
samen met hun ouders afscheid nemen van hun geliefde tut.
Naast de plechtige opening van de boom zijn er ook leuke workshops voor de kids,
waaronder eentje met muziek.
U raadt het goed, ik ben ook van de partij!

Neem een kijkje op www.tuttenboom.be
bekijk mijn Tuttenboomlied
en duid 17 juni van 10u30 tot 16u alvast aan in uw agenda.
Tot dan!

De muziekmachine eindigt met creatief hoogtepunt!

24 feb

In de Oude Pastorij van Kapellen was er veel creatieve energie te horen en te zien de voorbije dagen. De jonge deelnemers ontpopten zich als ware ingenieurs bij het bouwen van een muziekmachine en hadden erg vernieuwende ideeën rond de klank, de functionaliteit en het design ervan. Ook hun muzikaal talent was van ver te horen. Het muziekmachine-lied, de sound of music met boomwackers, een trommelorkest en een interactief concertje met fluit en cello. Er werd naar hartelust gemusiceerd en gezongen. Het absolute hoogtepunt was het toonmoment voor de mama’s en papa’s, grootouders, broers en zussen. De kinderen gaven het beste van zichzelf en blaakten van zelfvertrouwen. Het publiek keek heel geconcentreerd toe en was nadien apetrots over de prestaties van de jonge artiesten. De zolder van de Oude Pastorij liep over van positieve energie 🙂

Caramuse 4 kids! Dag 1

20 feb

 

Vandaag begonnen we in de Oude Pastorij van Kapellen aan een creatieve 3-daagse. Aan een groep van 10 enthousiaste kinderen tussen 7 en 10 jaar zochten we een antwoord op de vraag : Wat is een muziekmachine? Hoe ziet ze eruit? Wat kan ze allemaal? De antwoorden vertelden ze dolenthousiaste en nadien maakten ze een ontwerp op papier. De ingenieuze uitvindingen overtroffen mijn verwachtingen! Ik kijk al uit naar de komende dagen waarin hun ideeën vorm krijgen en we samen een heuse installatie. Na 3 dagen mogen de ouders, broers en zussen de muziekmachine waar 3 dagen hard aan gewerkt is, komen bewonderen. Spannend!

 

Geluidenverhalenjacht heeft er nu al 5 zaterdagen op zitten!

23 okt

Met de kleuters in St-Joost-Ten -Noode ben ik met de gele bus al 5 zaterdagen op tocht geweest. Via verhaaltjes komen we steeds terecht in een andere omgeving, met nieuwe geluiden. Bij de vijver leerden we de kikker en het prinsesje kennen. Toen we in het indianendorp terecht kwamen, bouwden we een tipi waar alle kindjes net in konden. Met een echte indianen pluim op het hoofd lukten de indianenkreten veel beter! De derde zaterdag van oktober vlogen we met de bus naar de hemel. We zochten samen naar het kroontje van het engeltje en lieten de pluimpjes dansen op de muziek. Deze bracht de bus ons naar de heksenkeuken. Met een houten lepel roerden we in de grote heksenketel. De ingrediënten van de soep klonken allemaal verschillend toen ze in de ketel vielen, koken werd dus een echt plezier! Vandaag gingen we richting de jungle. Er kwam zelfs een krokodil in onze bus…We hebben ook aapjes nageaapt en gemacheert als olifanten.

Wil je de liedje nog eens oefenen
Liedje van heksensoep  Klik hier!
Liedje van de krokodil in de bus, klik hier
(Opgelet wij zingen: midden in de bus, daar zat een krokodil!)

Met de gele bus op zoek naar leuke geluiden en verhalen!

19 sep

Dit weekend werd in jeugdcentrum Aximax in Sint-Joost-Ten-Noode mijn workshop geluidenverhalenjacht voorgesteld. Met enkele nieuwsgierige peuters en kleuters gingen we met de gele bus op ontdekking door de stad. Het liedje van de bus toverde de verlegenheid weg en toen de jonge kinderen zelf een bus mochten zijn werd het pas echt leuk. De motor kon alleen maar draaien op de slagen van de trommel en als die plots stopte, moesten de kleine busjes dat ook. Vanuit het raam zagen we enkele voorbijgangers en maakten daar de nodige geluiden bij. Hoe klinkt het een brandweerwagen en een tram? Tot slot was er de verkenning van de muziekinstrumentjes. Kijkend, voelend en luisterend verkenden de peuters de klanken.
Dat is wat we vanaf 1 oktober elke zaterdag van 10u tot 11u gaan doen!

Wil ook uw kind erbij zijn? Surf dan snel naar Aximax, de plaatsen zijn beperkt!
De gele bus in uw buurt? Heel graag, stuur me vandaag nog een mailtje!

 

ism met Jeugd en Muziek Brussel en Aximax
Foto’s door Jukti

Het 3de leerjaar vol muizen en olifanten!

27 jun

Hoe klinkt een olifant op een muziekinstrument? Kan jij 1000 muizen in een verlaten tempel nadoen? De leerlingen van het 3de leerjaar A en B van de St.Vincentiusschool in Hekelgem zijn er alvast in geslaagd. Met een korte of lange staart werden 2 groepen gevormd en na het beluisteren van een verhaal werden de instrumentjes bovengehaald. Op de maat van de djembé en de andere percussieinstrumentjes werd er vrolijk rond gemacheerd. je kon de olifanten tot op de speelplaats horen!  Het rijmpje van de trippelende muisjes was van volume heel wat stiller, maar de snelle muisjes lieten zich niet kennen.  ‘Altijd licht en heel erg vlug’.

Er werd gemusiceerd, gemacheert en getrippeld. Tot slot konden de leerlingen in kleinere groepjes zelf aan de slag met de instrumentjes, met een eigen klankverhaal als resultaat. De ene had het over het opzuigen van muisjes met de slurf, bij anderen ging het over een pic-nic van de olifanten die plots hun eten zagen verdwijnen. Heel wat fantasie, ondersteund door leuke en originele klanken en grote strik vol plezier errond. Beleef de workshop mee via de foto’s  en binnenkort via de filmpjes.

Ook een workshop boeken? klik hier

In het nieuws!

30 apr

Ter gelegenheid van de hervorming van het kunstonderwijs kwam een cameraploeg van de VRT een kijkje nemen tijdens mijn muziekinitiatie in Brussel.

Klik op de foto om het fragment te bekijken: